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lunedì 13 maggio 2013

CULTURA - Il Museo di Storia Naturale Bios Taras torna a scuola


La bellissima Morpho Menelaus dell'America latina.
Visti vani, almeno per il momento, i tentativi di realizzare a Taranto un Museo civico di Storia Naturale, la Dott.ssa Daniela Bianchi, curatrice del museo, ha deciso di offrire la propria esperienza scientifica in maniera originale. Il museo “Bios Taras”, che raccoglie oltre 4.000 reperti esposti al pubblico e che comprende collezioni di entomologia (farfalle esotiche ed insetti vari), di malacologia (conchiglie esotiche e mediterranee) e di mineralogia (minerali e rocce provenienti da ogni parte del mondo), purtroppo per ragioni di spazio non può ospitare molti visitatori contemporaneamente e per questa ragione è più facile portare le collezioni presso coloro che ne facessero richiesta. Il Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “F. Surico” di Castellaneta, Ins. Antonio Ludovico, è rimasto affascinato dalle forme e dai colori degli oltre 2500 reperti tra insetti e farfalle esotiche  in particolare, da volere una mostra entomologica
nell’Istituto. Ecco, quindi, che dal 14 al 17 c.m. le diverse classi della scuola potranno ammirare nella loro realtà i magnifici esemplari i esposti in apposite teche nel laboratorio scientifico. Alcuni esemplari che sarà possibile ammirare? La Kallima inachus o “Farfalla foglia secca”, l’Attacus atlas o “Farfalla cobra”, Il Dynastes hercules, un coleottero lungo ben 18 centrimetri, il Pandinus imperator, il più grande scorpione esistente al mondo. Nel corso della visita, che in media richiede circa un’ora, la dott.ssa Daniela Bianchi terrà una vera e propria lezione di scienze naturali che consiste nello spiegare agli studenti le diverse caratteristiche e curiosità degli esemplari esposti, utilizzando interessantissime diapositive e filmati. La speranza è che altre istituzioni scolastiche siano interessate a questa particolare proposta scientifica, il cui scopo è quello di avvicinare i giovani al meraviglioso mondo delle scienze naturali.

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